Sosiodrama adalah metode pembelajaran yang melibatkan peran dan interaksi. Di Playgroup dan TK, sentra sosiodrama membantu anak mengembangkan kemampuan sosial, emosional, dan kognitif.

Sentra balok adalah area bermain di playgroup dan TK yang dirancang khusus untuk mengembangkan keterampilan motorik halus, kreativitas, dan kemampuan memecahkan masalah anak-anak melalui permainan dengan balok.

Sentra matematika di playgroup dan TK adalah pendekatan pembelajaran yang mengasah kemampuan berpikir logis, analitis, dan kritis anak usia dini.

Sentra kreativitas merupakan salah satu metode pembelajaran yang populer di Playgroup dan TK Islam. Metode ini memberikan ruang bagi anak-anak untuk mengembangkan kreativitas dan imajinasi mereka melalui permainan dan kegiatan yang menyenangkan.

Sentra bahasa adalah area khusus di kelas yang dirancang untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak, meliputi kemampuan berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis.

Pembelajaran sentra islami dan ibadah di playgroup dan TK bertujuan untuk mengenalkan anak pada nilai-nilai agama Islam sejak dini. Melalui pendekatan yang menyenangkan dan interaktif, anak dapat belajar tentang dasar-dasar Islam seperti shalat, membaca Al-Quran, dan berdoa.

Di Taman Kanak-Kanak (TK), pembelajaran sejarah Islam menjadi salah satu fokus penting dalam mengembangkan pemahaman anak-anak tentang warisan dan budaya Islam yang kaya.

Sentra Chef dan Resto adalah salah satu sentra pembelajaran yang menarik dan edukatif di playgroup dan TK. Sentra ini memungkinkan anak-anak untuk belajar sambil bermain dengan tema memasak dan menyajikan makanan.

Sentra Musik dan Bergerak merupakan bagian penting dari kurikulum playgroup dan TK. Melalui kegiatan ini, anak-anak dapat mengembangkan berbagai kemampuan seperti motorik, kreativitas, dan sosial-emosional.